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我的研修总结


个人信息

姓名 省(市) 学校(单位)

我的研修总结

王媛媛

任教学科

陕西省汉中市

任教学段

城固县小盘小学

教龄

数学 一年级 0

2018 年国培工作总结

研修总结

通过这段时间的网络培训,我不仅学到了许多教育理论知识, 提高了自身的专业水平与知识素养,完善了教学理念。而且通过 这些丰富经验的老师们给出的具体案例的讲解,让我深刻的反思 了自己在教学工作的不足点。
透过研修平台,让我听到了那么多默默无闻的教育工作者实践 探索的脚步声;让我看到了那么多心怀高远的执著寻梦人;感谢 付出智慧和辛苦的教育专家和同行们,让我从你们精彩评论和提 交的一份份班级作业以及在线研讨交流中,体会到了作为一名教 育工作者具有的博大胸怀与执着无悔!
回顾这次培训经历,感觉自己从很多方面都得到了提高:
首先,聆听讲座,在学习中提高,在思考中前进。观看了专家 们讲课的视频后,被专家们独到的教育理论所吸引。书到用时方 恨少,此时深刻体会到了这句话的精髓,自己的思想真可谓是豁 然开朗,许多困扰了自己很长时间的教育教学问题也迎刃而解。 以前常常以为自己在课堂教学时把课上完就行了,从未认真去深 思过什么才是好课,学生在这堂课中究竟学到些什么;也没认真 去思虑过使用导学案及小组合作学习的新型高效课堂。透过这次 学习,我的感触十分大,纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,在 以后的工作中,我必须要关注学生的个体差异,备课先备学生, 设计高效导学案,发挥小组合作学习的优越性,运用先进的教学 理念于课堂实践,使自己所从事的工作更加完美。
其次,在线交流,在感悟中进步,在研讨中创新。本次培训,

真可谓百花齐放,百家争鸣。在线探讨时,学员们结合自己在教 育教学中的实际状况,各抒己见,高招频出。专家们更是不厌其 烦地为我们答疑解惑。这样的互动给我的感悟是深刻的,所带来 的进步是任何催化剂都无法做到的。所以我要说,没有互动,就 不可能产生智慧的火花,也不能拓宽我的视野,更不可能提高我 的专业技能。因为交流,我充实了自己;因为互动,我获得了进 步,因为研讨,我学会了创新。我必须会把自己的感悟应用于实 践,让自己今后的课堂也能绽放出奇光异彩。
再者,教学相长,在反思中提升,在总结中提高。通过培训,, 我认识到未来教育需要学习型的教师,而不再是教书匠。教师要 想从教书匠转为学习型教师,务必树立终身学习的观念,给自己 不断充电,消除职业倦怠。由于我们从事的教育事业,应对的是 一群对知识充满渴求的孩子,将他们教育好是我们的职责和义务。 所以,我们务必不停地学习,在学习中不断地总结,不断地反思, 从而提高自己的专业素养。因为教学不仅仅仅是一门复杂的学问, 它同时也是一门高超的艺术,需要我们不断去研究,不断地去反 思,不断地去提高。惟其如此,我们才会在教师专业化成长的道 路上走得更快,走得更好!

对培训的建议

以后多多开展



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