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黑龙江省鸡西市初中八年级生物下册7.1.2昆虫的生殖和发育名师精选教案新版新人教版


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课题
教 学 目 标
教学重点 教学难点 主要教法 教学媒体
教学进程

昆虫的生殖和发育

昆虫的生殖和发育

备课人

知识目标

1.理解变态发育的概念和过程。 2.能够举例说昆虫的生殖和发育过程及特点。

能力目标 通过探究,理解影响嫁接和扦插成活率的关键。

情感目标 了解丝绸之路与桑蝉发展史

说 出常见昆虫的生殖和发育过程,完全变态和不完全变态发育的特点 通过观察和饲养家蚕等实践活动,理解变态发育的概念和过程。 自主、合作、探究 PPT 课件、视频、图片

教师活动

学生活动

1.创设情境

展示多种昆虫的图片,引出对昆虫生殖和发育的学习。提出下 列问题引导学生思考: 1.你刚才观察到的昆虫图片,你能说出它们小时候的模样吗? 2.昆虫的生殖发育过程有什么特点呢?

观看昆虫图片,对昆虫的 生殖和发育产生好奇,根 据老师所提问题进入本节 课的学习。

引导学生阅读课本 P9-P10 家蚕的生殖和发育过程内 容,观察 阅读课本,参与 P10 家蚕

图 7-4 家蚕与人类的关系,展开家蚕的观察探究活动 ,仔细观 生殖与发育的观察探究活

2.家蝉的生殖 和发育

察家蚕各个阶段的特点,回答下列问题: 1.家蚕的生殖和发育过程中经历了几次风雨的洗礼? 2.家蚕是通过哪种生殖方式繁殖后代的?你能简单地介绍这

动,并在活动中仔细观察 家蚕生殖发育各个时期 特 点。

种生殖方式的特点是什么吗 ?

3.根据日常的生活中的观察,你还发现了哪些动物与家蚕的生

殖和发育方式相似?

根据老师的总结,理解完

1

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在由受精卵发育成新个体的过程中,幼体与成体形态结构和生 全变态发育的概念 活习性差异很大,这种发育过程成为变态发育。

引导学 生阅读课本 P11 其他昆虫的生殖和发育内容,仔细观察

图 7-5 蝗虫的生殖发育过程,播放蝗虫的生殖和发育视频及课 阅读课本内容,仔细观察

件 ,思考回答下列问题:

蝗虫生殖发育的几个时

1.蝗虫的发育过程和家蚕相同吗?

期,思考回答问题,了解

2.你还知道哪些生物与它有相似的发育过程?

不 完全变态发育的概念,

能够区别完全变态发育和

不完全变态 发育。

1.家蚕的生殖发育经历:卵、幼虫(四次蜕皮)、蛹、成虫。

3. 其 它 昆 虫 的 生殖和发育

2.蝗虫的生殖发育经历:卵、若虫(五次蜕皮)、成虫。 3.完全变态发育:幼虫和成虫在形态结构和生活习性生有明显 差异的发育过程。

学生和老师一起复习,查 漏补缺。

4.不完全变态发育:幼虫在形态结构和生活习性上与成虫相似,

知识身体较小,生殖器官没有发育成熟。

归纳总结

1.植物的精子与卵细胞结合形成受精卵过程叫做受精。 2.一类不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体的生 殖方式叫做无性生殖。

学生和老师一起复习,查 漏补缺。

3.无性生殖主要方式:扦插和嫁接。

板书设计

第二节 昆虫的生殖和发育 一、家蚕的生殖和发育 1.卵——幼虫——蛹——成虫 2.完全变态发育 二、其他昆虫的生殖和发育 1.卵——若虫——成虫

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2.不完全变态发育 教学反思
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