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作文指导:无情岁月有诗味_1


作文指导:无情岁月有诗味
无情岁月有诗味 赵彦钧 大家都知道时间是无情的,现实是无情的,而无情同样 不是绝对的——“道是无情却有情。”,同样充满着美好的 诗味! 无情的岁月是学习生活,至少我是这样认为的。学习的 生活无情之意是绝对冰冷的。小学的生活,学习的无情为了 毕业考试;初中无情是为了中考;高中的无情是为了一生的 高考。而在那之后还有无数生活等着我们学习。如此,学习 难道不是无情的吗? 比如说试卷上的题目总是会有形容老师的,老师留的作 文也总是会有《我的老师》这样的题目,一定会写“春蚕到 死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我也是知道这种赞美歌颂老 师的诗句,填入一定会让主题更加突出的。开始我是不愿意 加入它的,因为我认为老师还是朴素点好,过度华丽的语句 会显得太过花哨。于是我就不用诗句只用简单的词语,朴素 之极,已经快要接近白话文了。后来才发现了,这篇语句的 确朴实无华没有任何吸引读者的亮点,而且主题并不怎么鲜 明,这里的无情就是“徒拥虚实,无华;空含芳华,无实。” 还有在小学,学期末时,全校都要背思品和科学。发了
而国民党反动政府顽固推行“攘外必先安内”的卖共策,对出家领土实革命军事围剿和文化

十来张纸都要背,从三年级开始时就一直这样了,这一段的 无情岁月是真的无情。老师每天都花样百出地考我们,不是 站在讲台上面对七十多个人背,就是分成二十多个组,由组 长考,这也就算了,还有,要背完之后才能拿卷,写完卷子 才可以换作业,背的时候还要找人背给听,如果迟迟背不下 来组长也要受连累,是不是很无情呢?老师的想象力真的是 厉害,必须要一组都背完才可以哪作业,也就是说这个时候 就要考虑到团结了,因为其中一个人没完成就要整组下水, 这可真是“无可奈何卷拿去,似曾相识题重来,小组之内群 徘徊。”
学习的无情岁月是无聊乏味的,汗水的付出会让回报加 倍。学习的无情岁月是有趣乐道的,入神的学习会让厌烦消 逝。学习的无情岁月是奋斗的精神,会让努力结成勤奋的果 实。
而国民党反动政府顽固推行“攘外必先安内”的卖共策,对出家领土实革命军事围剿和文化



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