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历史教学年度个人工作总结

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历史教学年度个人工作总结
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中学历史教学年度个人工作总结【一】
好快!又一个学期结束了,这个学期是在紧张、忙碌、充实、成 长中度过的,坦率地说是我参加工作以来成长最迅速的一段时间,不 仅仅是在教学业务上,更多的是在教学经验上、在教育教学心理承受 能力上……
感谢学校领导对我的信任,继续安排我教八年级的历史课并承 担备课组长的工作。
学校对我的信任是我工作的最大动力,并时时刻刻激励着我,
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用心去克服工作中遇到的一切困难,认认真真、踏踏实实地完成每一 项工作,以不辜负学校领导对我的殷切期望。
八年级的历史组有耿老师、李老师和李红老师,加上我一共是 四个人,她们是我工作中愉快的合作伙伴。在平时的教育教学工作中, 她们经常替我分担一些组里的工作,在这里真诚的向他们道一声:谢 谢!
对于我而言,与其说是和她们在一起工作,还不如说是我在向 她们学习,坦率而言,我从她们身上学到了许多东西,和她们相处如 沐春风、和煦温婉而生机勃勃。
团结的团队是我成长的沃土,并且不断地给我信心和勇气,闯 过一个个难关。
在平时的上课过程中,我注意观察学生,并且注意调整以往我 的教学方式,根据他们以前学习的习惯,一点一点地使历史课堂走进
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他们,让他们适应八年级的历史学习,同时也使我适应了同学们。
教学工作中遇到的每一个问题、困难都是我成长的催化剂,这 催化剂往往也会生出快乐的小泡泡。
在与学生们的不断磨合的过程中,学生渐渐地了解我、接受我 的授课方式,进而了解怎样去学习历史,更学会了去懂得历史。
区质量检测考试中,我所任教的八年级十一班、十二班、十三 班、十五班、十七班和十九班都取得了优异的成绩。而且,在区里各 校评比中八年级考试成绩各项指标遥遥领先,这是八年级全体历史老 师共同努力、团结合作取得的成果。
这个学期八年级历史组组织了“动手做历史”活动,不仅增添 了历史学习的趣味性,同时,也使历史走进了学生,让更多的学生喜 欢上了历史,喜欢上历史课。
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作为备课组长,不仅要积极组织各项活动,更要把日常的教学 工作做好。每个周三的第二节课是我们的集体备课时间,每次集体备 课我们都认真准备,做到有效备课。
备课是为了上好课,课堂我认真、严谨地完成授课任务,力求 达到最好的教学效果。
我们给每一课都配上了随堂练习,在完成正常的授课任务的同 时,每次我都认真准备随堂练习、单元测试题、综合测试题以及复习 提纲;这样
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