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2019年度科学课教师个人总结精品教育.doc


2019 年度科学课教师个人总结-范文汇编
2019 年度科学课教师个人总结 光阴荏苒,一年又接近尾声。在校领导和同事的帮助下, 我顺利地完成了本学年的教育教学工作。回顾这一学年,既 忙碌,又充实。为了更好地提高自己,现将一年来的工作与 学习总结如下: 一、严于律已,不断提高思想素质。 我热爱自己的工作,自觉遵守学校规章制度,注重自身道 德修养的提高,待人真诚和善,努力树立良好的师德形象。 做到按时上下班,不迟到不早退,从不因为个人的私事耽误 工作的时间,并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工 作。这学期为了扎实地推进新课程,我积极地去外校听科学 交流课,多学习,以提高自己的教学水平。除了认真做好自 己的教学工作之外,还积极参与学校分配的各项活动,协助 其他老师做好学校的各项工作;有老师请假,也能够服从学 校安排,认真代课,批改作业,尽自己最大的努力把教育教 学工作做到更好。平时能及时把工作情况、问题、困难向领 导请示、汇报,并得到领导的鼓励和指导。同事之间能做到 顾全大局,服从安排,互相关心,互相帮助,互相沟通。 二、专研教学,切实提高自身素质。 我积极参加各种学习培训,认真参加研讨沙龙,并做好学 习笔记,提高自己的思想觉悟。认真学习新的教育理论,及
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时更新教育理念。我不但注重集体的政治理论学习,还认真 学习了《小学科学课程标准》和《小学科学课程标准解读》, 从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名 好教师。我还深知要教育好学生,教师必须时时做到教书育 人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生, 努力使学生能接受我、喜欢我。在工作中,我积极、主动、 勤恳、责任心较强,乐于接受学校布置的各项工作,在不断 的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都 得到较快的提高。
我担任两个年级的科学教学,是学校的专职科学教师,小 学科学课是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程,目 前越来越受到各界的重视,我深知自己肩上的担子的重要性, 并下决心以我微薄的力量来推进我校科学教育向前发展。我 知道,要想提高教学质量,首先要立足课堂,教师要从常规 课上要质量。"研在课前、探在课中、思在课后"这几句精辟 的话一直指导着我的教学思想,我严格要求自己,精心预设 每一节课,尽量使教学工作更加完善。
三、认真负责,做好实验室管理工作。 这一学年,各年级科学教学都能按照实验计划有序进行, 各专、兼职教师都能做好网站和手写两份实验记录。课前, 我都会帮展开实验教学的老师把实验仪器准备好。实验室的 每个柜都有反映内容的目录卡,帐—物—卡三者相符。并根
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据不同仪器的存放要求进行定时清理,保养,对损坏的仪器 及时登记,报废。使实验室随时处于可用状态。期间,还向 周边的科学老师们请教了实验室的管理工作,认真学习,不 断改进,每一次都能获得检查组领导的肯定和鼓励。
四、回顾成绩,确定今后努力方向 这一年的教学工作也给我带来了一点小成绩:多次执教区 级、校级公开课,获得了一致好评,被评为江苏省优秀科技 辅导员。总之,在这一学年中,我不仅在业务能力上,还是 在教育教学上都有了一定的提高。金无足赤,人无完人,在 教学工作中难免有缺陷,在今后的工作中,我将更严格要求 自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,争取成为一名优秀 的小学科学教师。
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