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2019年201X年关于师德师风学习心得体会范文-word范文模板 (5页)


2019 年 201X 年关于师德师风学习心得体会范文-word 范文模板 本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将予以删除! == 本文为 word 格式,下载后可随意编辑修改! == 201X 年关于师德师风学习心得体会范文 俗话说: 知足常乐! 孩子们给予老师的,是他们童言无忌的话语,或是让你倍 感温暖的一声 老师好 ,或是让你忍俊不禁的一句妙语,有时还是孩子的一个 小小的拥抱。孩子这些小小的礼物虽然简单,朴素,却是世界上最真挚的礼物。 我愿努力成为一个有耐心,爱心,匠心的好老师,让每个孩子都能感受到老师 的爱。下面是小编整理的关于 201X 年关于师德师风?? 心得体会范文,希望对 你有帮助! 201X 年关于师德师风学习心得体会范文? 教师是知识的化身,是智慧的灵泉,是道德的典范,是人格的楷模,是学子们 人生可靠的引路人。换而言之,教师是学生美好心灵的塑造者。因此,我时刻 以德高为师,身正为范这八个字提醒自己。无私奉献、以德立教、以身示教, 用高尚的人格为每颗纯洁心灵的塑造而竭尽全力。 一、树立事业心,增强责任感热爱教育事业。 教书是手段,育人是目的。因此,我们教师在任何时候都不能忘记,自己不单 单是为教书而教书的教书匠,而应是一个教育家,是人类灵魂的工程师。 以情育人,热爱学生;以言导行,诲人不倦;以才育人,亲切关心;以身示范,尊 重信任。尊师爱生,是一种理性化的高尚情感,对待学生,管而不死,严而不 厉,爱在其中。教育是爱的共鸣,是心和心的呼应。教师只有热爱学生,才能 教育好学生,才能使教育发挥最大限度的作用。可以说,热爱学生是教师职业 道德的根本。对学生冷漠,缺乏热情,决不是一个有良好师德的好教师。教师 爱学生体现在严和慈上。常言道:严师出高徒。又说:严是爱,宽是害。对学 生不严格要求,严格训练,是难以培育出跨世纪的可靠接班人和合格的建设者。 自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男。所以,对学生不严不行。当然,严要得法, 严要有度。慈,就是对学生要关心、爱护、宽容、尊重。充分鼓励学生的自尊 和自信,关心学生的学习和成长进步,使学生全面发展。教师要与学生平等相 处,尊重学生、信任学生、爱护学生、保护学生。教师对学生的爱,即是敬业 精神的核心,又是教师高尚品德的自我表现,既是育人的目的,又是教师教书 这个职业的具体表现。 二、用无限的师爱,开启每个学生的心灵。 2019 年 201X 年关于师德师风学习心得体会范文-word 范文模板 高尔基说过:谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子。 师爱是教师必须具备的美德,也是教师的天职。无限的师爱,可以开启每个学 生的心灵。因此,在教育工作中,我把信任和期待的目光洒向每个学生,倾听 学生的意见和呼声,和学生产生思想和情感上的共鸣,让一切学生的心灵都感 受到师爱的温暖。 三、用规范的言行,净化每个学生的心灵。 无德无以为师。真正优秀的教师。一定是以身作则、率先垂范的人。他对祖国 的爱,对学生的爱,对事业和未来的爱,都表现在他对自己的高标准要求的落 实上。率先垂范就是对学生真正的负责,就是潜够默化、影响深远的教育。作 为小学教师的我们,肩负着培养教育下一代,为祖国的未来夯实基础的重任。 这就要求我们本身要有一定的人格魅力,而这种人格魅力表现为教师必须要有 敬业精神,必须具备健康的价值观和高尚的道德情操。 四、用奉献的人格,塑造每个学生的心灵。 没有无私奉献、爱岗敬业的精神,就不可能成为一名好教师,也决不可能为人 民的教育事业创造业绩,作出贡献。教师是园丁,学生是花朵,只有靠园丁辛 勤无私的浇灌,花朵才能茁壮成长,芬芳世界。还有人将教师比作蜡烛,燃烧 了自己,照亮了别人,默默地牺牲了自己,却给人类带来了光明,因此教师应 该是无私的。 身为教师,我们不能把教书育人降低到只传授知识的层面上。我们有责任、有 义务从现在做起,从自身做起,通过学习不断地在思想上、政治上、文化上充 实自己,努力提高自己的从教素质。以无私奉献的精神去感染学生,以渊博的 知识去培育学生,以科学的方法去引导学生,以真诚的爱心去温暖学生,以高 尚的师德去影响学生,用健全的人格塑造一切学生的美好心灵,影响一代又一 代的学生,真正成为一名优秀的人民教师。 201X 年关于师德师风学习心得体会范文二 师德师风对一个教师特别的重要,因为,教师是学生行动的标杆。江泽民同志 也说过:教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各方面都 要为人师表。 综上所述,我们清楚地意识到:正确认识自身的职业价值,倡导 爱岗敬业,强化责任意识,是社会对教育职业道德的必然要求。由此可知,作 为教师,你要把学生培养成大家都愿意接近的人,你就要注意培养学生的道德, 而你要使学生成为有道德的人,就要让学生愿意和你接近,以便对学生施加大 的影响。良好的师德师风的形成,绝非一朝一夕,在制度约束的基础上,也需 要广大教师提高自律意识,自觉改正自己生活、工作中的不良习惯,在学生中 树立起良好的师德师风。作为一名学生管理工作的辅导员,我认为要提高自身 的师德师风要从以下几个方面下手,努力提高自身的综合素质。 一、 对学生工作要热心 2019 年 201X 年关于师德师风学习心得体会范文-word 范文模板 俗话说:三百六十行,行行出状元。做任何工作都是如此,学生工作也不例外。 这也说明了热心在工作中的重要性。热心可以说是做好工作的首要因素,做任 何事情都需要热心和热情。要做好学生工作,首要的是要热爱这份工作,喜欢 这份工作。只有在此基础上我们辅导员才能以饱满的热情热心地为学生服务、 做好学生工作。学生第一天报到,辅导员作为处在接待第一线的工作人员,应 热情地接待新生和随同的家长,让他们对学校不产生陌生感,而是让他们有家 的归属感。辅导员也应该利用这个机会,与他们建立信任感,先了解他们的一 些基本情况,这对于以后的工作是大有帮助的。 二、对学生工作要有信心 由于我院分高职


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