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高中德育主任助理述职报告-精品范文资料


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高中德育主任助理述职报告 高中德育主任助理述职报告 尊敬的各位领导、老师: 2010 年-2011 学年度已经结束, 这一年对于我来说是人生中值得记住 的一年。在这里首先感谢各位领导对我的关心和指导,感谢各位同事 对我的帮助。回顾这一年来的工作,我从一名班主任到年级组长再到 德育主任助理,角色转化多、变化快,分管工作变化大。在校领导和 同事们的支持、关心和帮助下,我严格要求自己,认真落实学校的各 项德育工作,比较顺利地完成了这一年的工作。下面我就半年来在德 育主任助理岗位上的工作、学习、管理等情况作以下述职,请各位领 导和同事对我进行评议。 我在本学年度第一学期担任高一年级组长, 第二学期担任二部德育主 任助理一职。在担任德育主任助理期间,根据二部的实际情况,学生 特点, 在年级组长和班主任的配合下开展了一系列的工作, 效果明显, 学生在各个方面均取得了长足的进步。同时,根据学校的德育总体计 划,开展工作。工作开展做到了系统化、持久化、目的化、细致化、 落实化。 1、健全德育网络,加强班主任队伍的建设。 本学期我校进—步完善了德育工作管理机制,形成校长负责、党政工 团齐抓共管、 班主任和任课教师共同承担的纵向连接的德育工作体系。 针对这种情况,二部德育工作建立了一套系统的管理网络,形成了以 校长室、德育处、年级组、班主任为核心的德育管理网络;德育处、 年级组、班主任各管理层,职责任务明确,各司其责、各尽其责,各 年级组充分发挥任课老师的作用,做到全员管理,协助班主任加强对 学生的管理和检查。 本学期德育处细化了学生的考核工作, 重点放在学生更方面的检查和 督促上。常规管理和检查实现了制度化和规范化,做到及时、到位、 准确、真实,注意发挥学生会和学生干部的作用,注意对平时检查结 果公布、积累和分析,为优秀班集体的评选做好准备。 本学期德育处和年级组配合,在学生管理制度上和方法上做出改革, “以引导为主,将问题想在前面”是一个突破。用一根线来贯穿于学

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生整个的教育过程, 将德育处以前的主要工作“解决问题”转化为了 “预防问题”, 利用每个月的班主任例会制度, 将每个月的工作重点, 需注意的问题,需解决的问题,向年级组和班主任进行传达并进行讨 论。这样各班主任的工作更加明确,更有目的性和实效性。德育处对 班主任进行专题培训,并定期召开班主任会议,同时辅之以月“考核 制度”,从而真正使班主任成为学校德育教育的主体。 2、加强校园文化建设,创设和谐育人环境。 本学期进一步加强校园文化建设,形成良好的校风、教风和学风。学 校是青少年思想道德建设的主战场, 良好的校园文化是一种无形的巨 大教育力量,具有其他教育手段不可替代的熏陶、引导、渗透功能, 对学生健康成长具有重要作用。本学期进一步做好了值周工作,并鼓 励各班级形成自己的特色。升旗仪式、值周问候语、服务礼仪等都纳 入学生和班集体的考核之中,使学生提高了服务意识、职业意识和校 园文化意识,并通过它来影响和熏陶学生,促进学生健康成长,充分 发挥校园文化的育人功能。本学期最后两周,德育处根据各班级值周 情况选定了两个班级为“优秀值周班”在全校进行展示, 并在展示之 前对学生进行细致、严格的培训,使学生的服务意识、职业意识得到 提高,为全体同学做出表率,并为高二的学习、生活、就业打下良好 的基础。同时,将两个优秀值周班作为标准,在高二时全年级统一标 准。 3、狠抓学生行为规范养成教育,提高学生文明素质。 本学期继续规范升旗仪式, 让每一次升旗仪式都成为一次生动的爱国 主义教育课。结合学校实际,加强学生的爱国爱校,爱岗敬业,遵纪 守法,文明礼貌,诚实守信,勤俭节约,团结友善等基本道德品质建 设,以提高学生的文明素质。 汶川地震发生后的第一时间, 二部学生会和值周班级就走在了全校的 前列,在升旗仪式上发出了倡议,各班级积极响应并在当天进行了献 爱心捐款活动。通过这件事情,可以看出学生经过了近一年熏陶,爱 国意识、责任意识以及文明素质和感恩之心都更加强烈。 4.强化法制教育,杜绝违法犯罪。 学校积极向学生宣传《宪法》 、 《刑法》 、 《未成年人保护法》 、 《预防未

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成年人犯罪法》等法律法规,不仅让学生知法、懂法、守法、更重要 的是让学生运用法律武器保护自身的合法权益。 各班主任利用了班会、 黑板报、学习园地等手段加强对学生法律常识学习。 5、加强心理教育,培养学生键康人格。 继续利用好心理咨询室和心理课,坚持集体教育和个别辅导相结合, 积累经验,加强研究,努力培养学生乐观向上,团结协作、公平竞争 意识,提高学生耐挫力,注重学生青春期教育,促进了学生身心健康 发展。 德育处针对我校学生实习就业所出现的问题,与心理老师协商,在高 一年级进行了挫折教育,让学生体会到社会的压力、就业的压力、生 活的压力。 使学生在高一年级即形成了“不努力必将被淘汰”的意识, 为今后的实习就业打下良好的基础。 6、加强三结合教育,实行德育资源整合。 构建学校、家庭、社会一体化的大德育格局,推进家校联系,从而建 立以学校教育为中心,家庭教育为基点、社会教育为依托的三位—体 的德育管理网络。真正发挥学校的主导作用,并努力得到家庭、社会 的支持,共同做好学生的教育教学工作。德育处将继续组织好班主任 做好家访工作,并充分利用好这个平台,推进家庭教育工作,不断提 高家长素质。 7、加强德育课程建设,积极组织学生参加社会实践和课外活动。 本学期,德育处积极组织开展了一系列的文体活动,努力做到“在活 动中提高、在活动中育人”,“一百次的说教不如一次的挫折”。让 学生在学校中有事做,在做事时有收获,是德育处努力的方向。 在这一年中,我们开展了广播操比赛、啦啦队展示、篮球节、无烟校 园承诺仪式、文明礼仪班级评选、各种类型的知识竞赛、优秀值周班 级的评选等等一系列的活动。让校园中每个月都有主题,每个月都有 活动,每个月都有评比;让学生每个月都有目标,每个月都有锻炼, 每个月都有收获。日积月累,使学生在活动中不知不觉地得到进步和 提高。 本学期二部德育工作取得了一些成绩,这主要是朱校长、贾校长的正

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确领导和大力支持, 德育处黄老师和孙诺老师的积极帮助, 年级组长、 班主任和任课老师共同努力工作的结果, 我个人只是尽了我的微薄之 力。 由于我刚刚接手德育工作, 在工作经验、 工作方法和水平上有限, 我感到我的工作还有很多不足之处。 在工作中有时急于求成, 爱急躁, 在工作方法上仍有很多欠缺,在以后的工作中我会积极努力、踏实付 出,争取让自己做一个领导满意、同事拥护的合格德育工作者。 德育工作是一项系统的工程。 我们提倡的主流文化和价值观念能否被 学生认同,关键在于学生有一个“内化”的过程。当我们的道德传播 和学生自己的生活体验相碰撞时,要经过学生自己的比较、选择、整 合,才能“内化”为学生自己的价值观,再“外化”为自律行为。所 以我们德育工作者所要做的就是要把主流文化和价值观念尽可能多 地“内化”为学生自己的价值观,这是一个艰巨的任务。因此在下一 年里我会按照我的工作职责努力做好以下工作。 一、努力学习先进的教育理论,更新自己的观念,使我校的德育工作 有所创新。 二、加强德育工作队伍建设。 三、努力营造有效的德育教育载体。 四、加强自身的学习和修养,提高自己的工作艺术水平和工作能力。 各位领导、老师,在新的一年里,我将在日常生活和工作中注意不断 地加强个人修养和党性修养,以“本本分分做人,踏踏实实做事”为 信条,言行与学校保持高度一致,踏实工作,诚实待人,尽职尽责, 同各位同事一道,为金融商贸的德育工作贡献出自己的一份力量。 希望本文高中德育主任助理述职报告能帮到你。 实用精品范文 牛牛文库海量资料分享



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