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作文指导——写人ppt-(公开课(1)


刘老师

我说你猜

(打一人体器官)

*兄弟二人从小分,隔山隔水不隔音,无冤无仇也无恨, 就是老死不见面。 谜底:耳朵 *小时只几个,老来没几个,最多三十二,你猜是什么。 谜底:牙齿 *大的分两段,小的分三段,总共算一算,四七二十八段。 谜底:手指 *两间房子一样宽,大门常开也常关,房里可容人事物, 难容沙粒在里边。 谜底:眼睛

写人作文的基本结构
●开头——介绍外貌和品质 ●中间——选取典型事例,表现人物特点 ●结尾——抒发感受,赞美心灵。

如何写好文章的开头
●开头的构成 :人物外貌+人物品质 ●外貌描写的概念: 即是从人物的体貌特征(包括人物的容貌、衣着、神情、体型、姿态等) 进行描写,以揭示人物的思想性格,表达作者的爱憎,加深读者对人物的 印象。

神态描写:专指对脸部表情的描写刻画(哭丧着脸 专注的神情) 一般包括 肖像描写:即描绘人物的面貌特征,它包括 人物的身材、容貌 服饰、打扮以及表情、仪态、风度、习惯性特点等。

描写外貌的短语 好词
●眼睛:大眼睛忽闪忽闪 眼睛布满血丝 慈祥的目光 明亮的眼睛 乌溜溜的眼珠 会说话的眼睛 眼睛眯成一条缝 凶狠的目光

● 头发:蓬松的短发 白发苍苍 披肩长发 两鬓染霜

齐眉的刘海 满头银发 披头散发 头发乌润

柔软的头发 满头青丝 蓬头垢面 头发稀疏

●嘴:樱桃小嘴

嘴唇苍白

抿着小嘴 唇如胭脂

尖嘴猴腮 厚薄嘴唇 唇无血色 齿白唇红

●鼻子:高鼻梁 鹰钩鼻 蒜头鼻 朝天鼻 塌鼻梁 又扁又平的鼻子 又高又直的鼻子 尖尖的鼻子 ●脸 :圆圆的脸 红扑扑的小脸 肉嘟嘟的小脸
体态轻盈 肌腱发达 弱不禁风

●身材:身材矮小 身材苗条 佝偻着身子 身强力壮 腰板挺直 身材高挑

身材丰腴 虎背熊腰 亭亭玉立

描写外貌的句子
●她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽 的眼睛,就像两颗水晶葡萄。 ●这孩子黑虎头似的脸上,生着一对铜铃一般的大眼睛,十分 精神。 ●他的眉毛时而紧紧地皱起,眉宇间形成一个问号;时而愉快 地舒展,像个感叹号。 ●他那红嘟嘟的脸蛋闪着光亮,像九月里熟透的苹果一样。 ●她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情:高兴时,撇撇嘴,扮个鬼 脸;生气时,撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说 出的话,有时能让人气得火冒三丈,抽泣不止,有时却让人 忍俊不禁,大笑不已。 ●李老师有一头漂亮的头发,乌黑油亮,又浓又密,她站在阳 光下,轻轻地一摇头,那头发就会闪出五颜六色的光环。

我是小作家
她的头发有一种 活泼的、鲜明的、黄 金般的色彩,是她身 上最美丽的部分。 两道眉毛给予她 的眼睛一种特别的 美——这是两条淡褐 色的、松软的、差不 多是笔直的线条。 耳旁的鲜花更是 将她的美丽一览无遗 的显露了出来。

我是小作家
我的外公六十多岁 了,两鬓斑白,头顶 中间光秃秃的,像个 小球场。 周围是稀稀的几根 头发,脸庞圆圆的, 高高的鼻梁架着一副 老花镜,整天笑眯眯 的。

好的开头
●我有个爱管闲事的爷爷。他中等个头,七十多岁了,一头白 发看上去如同一团白雪。脸上布满皱纹,一对小眼睛常常眯 缝着,总让人觉得他是个热情的老头。在我的眼里,爷爷是 个爱管闲事的人,可在邻居们的眼里,爷爷却是个热心肠。 ●我们班里有一个同学叫沈彤,她长着一双水汪汪的大眼睛, 白嫩的皮肤,一张可爱的笑脸。她的优点就是:乐于助人, 关心同学……其中有件事还在我的脑海中萦绕,令我难以忘 怀。

?特点:急性子、细心、唠叨、美丽、

活泼、马虎、天真可爱、文静......

?品质:助人为乐、拾金不昧、无私

奉献、舍己为人、爱生如子、有爱 心、善良、勤劳、好学......

写一写
? 写开头:

回忆与××有关的画面 介绍你印象最深刻或熟悉的人的外貌和特点(品质)



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